11 Νοε 2017

Ενδοσχολική Βία: "ΚΑΤΑΔΙΔΩ - ΑΝΑΦΕΡΩ" (tattling - reporting)


http://pythagoreionip.blogspot.gr/2015/03/antibullying.html

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ: ΟΙ ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΤΟΥ ΚΕΛΣΟ (Antibullying) - ΕΠΙΛΥΣΗ ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΩΝ

Ψάχνοντας και μελετώντας για την ενδοσχολική βία και το υλικό που θέλω να χρησιμοποιήσω εννοείται πως μπήκα στις σελίδες:
Βρήκα και στη σελίδα: http://kelsoschoice.com/, ένα πρόγραμμα για την επίλυση συγκρούσεων.
Μελέτησα πως το χρησιμοποιούν στο εξωτερικό και έκρινα την προσέγγιση τους αρκετά ενδιαφέρουσα ώστε να τη δοκιμάσω φέτος στο σχολείο μου. Όμως πρώτα χρειάζεται να ξεχωρίσουν τα παιδιά την έννοια του "καταδίδω - αναφέρω" (εδώ), το μέγεθος ενός προβλήματος και έπειτα να χρησιμοποιήσουν τις επιλογές του συμπαθέστατου βατραχάκου Κέλσο. Με μια γαντόκουκλα βατράχου μπορείς να κάνεις θαύματα!

9 Νοε 2017

Ελληνική Ένωση για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση


http://e-diktyo.eu/


Η «Ελληνική Ένωση για την Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση» (e-Δίκτυο-ΤΠΕ) είναι σύλλογος μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα, που εκπροσωπεί εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, στελέχη της εκπαίδευσης, επιστήμονες – ερευνητές, παραγωγούς εκπαιδευτικού υλικού και ειδικούς με κοινό ενδιαφέρον την παιδαγωγική αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

27 Οκτ 2017

Μαθαίνω παίζοντας για όλες τις τάξεις!! ;)

ΣΥΝΕΡΓΑΤΗΣ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ - ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΔΕΙΤΕ!!!

Αποτέλεσμα εικόνας για πειραματικο σχολειο αλεξανδρουποληςhttp://www.zarifeios.gr/%CF%83%CF%85%CE%BD%CE%B5%CF%81%CE%B3%CE%AC%CF%84%CE%B7%CF%82-%CF%84%CE%AC%CE%BE%CE%B7%CF%82/302-%CE%B5%CE%BD%CE%B1%CF%81%CE%BE%CE%B7-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CE%B8%CE%B5%CF%83%CE%BC%CE%BF%CF%85-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CF%83%CF%85%CE%BD%CE%B5%CF%81%CE%B3%CE%B1%CF%84%CE%B7-%CF%84%CE%B1%CE%BE%CE%B7%CF%83-2015-16.html


το 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης και στο πλαίσιο της συνεργασίας με το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης θα συνεχιστεί κατά το τρέχον ακαδημαϊκό έτος η λειτουργία του θεσμού «Φοιτητής-Συνεργάτης Τάξης».
Στόχος του θεσμού είναι αφενός η ουσιαστική υποστήριξη της μαθησιακής διαδικασίας και αφετέρου η άσκηση των φοιτητών σε ζητήματα διδακτικής πράξης. Ο φοιτητής-συνεργάτης τάξης, σε συνεργασία με τον εκπαιδευτικό της τάξης, σχεδιάζει και υλοποιεί προγράμματα εξατομικευμένης στήριξης συγκεκριμένων μαθητών, εναλλακτικές διδακτικές παρεμβάσεις μικρής κλίμακας με όλη την τάξη ή και μικρής κλίμακας projects εκτός σχολείου.

CALAMEO - φτιάξε μόνος σου το περιοδικό σου!

http://en.calameo.com/
Αποτέλεσμα εικόνας για calameo
Παράδειγμα περιοδικου με calameo:

https://en.calameo.com/read/0043097948464a11c5053

Mathisi 2.0

https://mathisi20.gr/

Καινοτομικές πρωτοβουλίες νέων και καλές πρακτικές
για την αξιοποίηση των Διαδικτυακών Εργαλείων και Κοινοτήτων
στον τομέα της Εκπαίδευσης και της Δια Βίου Μάθησης.

Ενδοσχολική Βία: "ΚΑΤΑΔΙΔΩ - ΑΝΑΦΕΡΩ" (tattling - reporting)

http://pythagoreionip.blogspot.gr/2015/03/antibullying.html ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ: ΟΙ ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΤΟΥ ΚΕΛΣΟ (Antibullying) - ΕΠΙΛΥΣΗ ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΩΝ ...